हरदोई, आरोही टुडे न्यूज
विद्यालयों में बच्चों की उपस्थिति बढ़ाने के लिये किया गया प्रेरित
जनपद हरदोई के विकास खण्ड टड़ियावां की न्याय पंचायत उनौती की शिक्षक संकुल बैठक का आयोजन 25 अगस्त को संविलियन विद्यालय उनौती में हुआ। बैठक में जिला बेसिक शिक्षा अधिकारी विजय प्रताप सिंह के साथ जिला समन्वयक प्रशिक्षण राकेश कुमार शुक्ला की गरिमामयी उपस्थिति रही। बैठक में एआरपी अभिषेक मिश्र का भी मार्गदर्शन प्राप्त हुआ। बैठक में समस्त संकुल शिक्षकों द्वारा निर्धारित एजेंडा बिंदुओं को पढ़कर समझाते हुए विस्तृत चर्चा की गई। बैठक में उपस्थित समस्त शिक्षकों को सम्बोधित करते हुए जिला बेसिक शिक्षा अधिकारी विजय प्रताप सिंह ने कहा कि बच्चों की शिक्षा की गुणवत्ता बढाने के लिए यह आवश्यक है कि उनकी विद्यालय में नियमित उपस्थिति हो। निपुण विद्यालय बनाने के लिए बच्चों की विद्यालय में उपस्थिति कम से कम 80 प्रतिशत अवश्य हो क्योंकि जब बच्चा विद्यालय नियमित आयेगा ही नहीं तो उसको निपुण लक्ष्य हासिल कराने में कठिनाई होगी। बच्चों की उपस्थिति बढ़ाने के लिए उन्होंने उपस्थित शिक्षकों से सुझाव माँगे। इस पर उपस्थित शिक्षकों ने बच्चों की उपस्थिति बढाने के लिए अपने-अपने विद्यालयों में किये जा रहे नवाचार को साझा किया। संविलियन विद्यालय उनौती के प्र.अ. द्वारा बच्चों के खेल आधारित शिक्षण, शिक्षिका प्रीति पाल द्वारा सर्वाधिक उपस्थिति वाले बच्चे को पानी की बोतल देना, शिक्षक राम किंकर बाजपेयी द्वारा बच्चों के उपस्थिति हेतु उत्साहवर्धन सम्बन्धी नवाचारों को साझा किया गया।
बीएसए ने इन नवाचारों को ग्रुप के माध्यम से अन्य शिक्षकों के बीच भी साझा करने के लिए प्रेरित किया। बैठक में उपस्थित जिला समन्वयक प्रशिक्षण राकेश शुक्ला ने सितम्बर माह में होने वाले निपुण एसेसमेंट टेस्ट के बारे में बताया। उन्होंने कहा कि 11 सितम्बर को कक्षा 1 से 3 तक के व 12 सितम्बर को कक्षा 4 से 8 तक के बच्चों का लर्निंग आउटकम पर आधारित आकलन होना है। जिसकी तैयारी अभी से करते हुए बच्चों का उसमें अच्छा प्रदर्शन कराना है। इसके साथ ही उन्होंने पुस्तक प्राप्ति सम्बन्धी डीसीएफ को ससमय भरते हुए इंस्पायर्ड अवार्ड हेतु कक्षा 6 से 8 तक के अधिक से अधिक बच्चों का नामांकन 31 अगस्त से पूर्व कराने के लिए भी प्रेरित किया। एआरपी अभिषेक मिश्र ने डिजिटल संदर्शिका के प्रयोग से बच्चों को दक्षताएं हासिल कराते हुए उनका अधिगम स्तर बढ़ाने हेतु समझाया। इसके बाद उन्होंने निपुण लक्ष्य ऐप के माध्यम से मैपिंग करते हुए निपुण विद्यालय बनाने हेतु भी प्रेरित किया। कक्षा 4 व 5 मे बेसिक व एडवांस्ड समूह बनाकर भाषा व गणित में उपचारात्मक शिक्षण करने के लिए बताया। समस्त संकुल शिक्षकों संजय सक्सेना, राम किंकर बाजपेई, विमल तिवारी, अवनीश तिवारी व धर्मेंद्र यादव द्वारा अपने चयनित विद्यालय को निपुण बनाने की रणनीति साझा की गई।
